Hátrányban az előny. A szociokulturálisan hátrányos tehetségesek

Gyarmathy Éva


Gyarmathy Éva: Hátrányban az előny. A szociokulturálisan hátrányos tehetségesek
(Géniusz könyvek 12.) Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, 2010.
(176 oldal)


Nagy szakirodalma van a szociokulturális hátrány témakörének. Többé-kevésbé ismert, milyen nehézségekkel küzdenek azok, akik alacsony képzettségű szülők, rossz anyagi helyzet, csonka család, és/vagy a létbiztonság hiánya miatt nem jutnak hozzá a harmonikus fejlődést biztosító javakhoz. Kevesebbet tudunk arról, mi az, ami segítheti és segíti is azokat, akik mindezek ellenére kiemelkedő teljesítményeket érnek el. Kevesebbet tudunk arról, hogy hány tehetség vész el, vagy fordul antiszociális irányba, és válik alkotó helyett bűnözővé. Kevesebbet tudunk arról, hogy milyen súlyos előítélet az értékek hierarchizálása, és milyen mértékben veti ez az előítélet vissza a tehetség sok féleségének megmutatkozását.

Jelen tanulmány célja, hogy bemutassa az alacsony szociokulturális hátterű tehetségesek sajátosságának különböző oldalait, előnyös tulajdonságaikon keresztül hátrányaik csökkentésének lehetőségeit, és a mai ismereteink szerinti megfelelő ellátási lehetőségeket. A tanulmány foglalkozik az alul teljesítést előidéző okokkal, az oktatási és fejlesztési területekkel, valamint módszerekkel, amelyek az alulteljesítés megszüntetésében hatékony megoldásokat hozhatnak.

Tartalomjegyzék:

Felvezetés 7
1 A szociokulturális helyzet és a tehetség 9
2 A szociokulturálisan hátrányos helyzetű tehetséges gyerekek azonosítása 31
3 A szociokulturálisan hátrányos helyzetű tehetséges gyerekek fejlesztése 56
4 A sokféle képességnek megfelelő iskolai tanítás 85
5 Tanulás, szabadidő és munka 115
Levezetés 150
Irodalom 152
Mellékletek 159

Nemzeti Fejlesztési Ügynökség Új Széchenyi Terv Aegon