„Csak énekelj, mert az énekben szív dobog”

Bárdos Lajos zenepedagógus előtt tisztelegve, Tehetségnappal köszöntötték a Zene Világnapját a Peremvárosi Prímák.

Megható, felemelő rendezvénynek lehetettek részesei, akik október 6-án a fővárosi Kondor Béla Művelődési Házba ellátogattak. Az október 1-jei Zene Világnapját néhány napos csúszással, rendhagyó módon ünnepelték a Peremvárosi Prímák. A Géniusz Tehetséggondozó Program projektjének második Tehetségnapja a zenét költészettel, mozgással, tánccal, műelemzéssel, sőt személyes visszaemlékezésekkel vegyítette.

A Zene Világnapja alkalmából a Vörösmarty Ének-zenei Nyelvi Általános Iskola és Gimnázium egy rendhagyó megemlékezéssel készült. A Tehetségnapon az intézmény falai között zajló tehetséggondozást mutatták be Bárdos Lajos zeneszerző-zenepedagógus munkásságán keresztül. Az iskola színvonalas, érdekes programjával „fejet hajtott” a zenepedagógus előtt, aki életében megfordult az intézmény falai között, támogatta az ott zajló törekvéseket.

A Tehetségnapot Tillinger Péterné projektmenedzser nyitotta meg, majd Járainé Dr. Bődi Györgyi egy rövid filmmel mutatta be az iskolában zajló szakmai munkát és a hagyományokat.

pp3A Vörösmarty két esztendővel ezelőtt ünnepelte fennállásának 50. évfordulóját a Művészetek Palotájában. Valójában manapság már az is említésre méltó, hogy az iskola kitartott a zenei nevelés mellett, mert – a korábbi több százzal szemben - ma már csak néhány tucat iskola vállalja az ének-zenei nevelés programját – mondta az igazgatónő még a projektnyitó konferencia idején szeptemberben.

Az iskola folyamatosan jó eredményeket ér el az idegen nyelvek tanításában, és a művészeti nevelés területein. A zene, a néptánc, a ritmikus sportgimnasztika, a versmondás területén is - a szakismereti tárgyak oktatásának sikerei mellett.     

pp2Bárdos dinasztia: 44 unoka, 99 dédunoka

Az október 6-ai Tehetségnapot az Iskolában folyó zenei tehetségfejlesztés lehetőségei egyéb humán szakterületek bevonásával címmel  tartották meg. A rendezvény egyik vendége Bárdos Ágnes volt, a zeneszerző 11-dik, egyben legkisebb gyermeke. Spontán szavakkal emlékezett a mindig jókedvű, játékos, szeretetteljes apára. Végül azt is elárulta a közönségnek, hogy Bárdos Lajos gyermekei eddig összesen 44 unokával és 99 dédunokával büszkélkedhetnek.

pp4Mindezek után Kabdebó Sándor, az iskola tagozatvezető karnagya vette át a szót. Színesen, élvezetesen mesélt a múlt századi zenepedagógus pályájának, munkásságának állomásairól. Felidézte miként kezdődött kapcsolata a népzenével, miként kezdett zenésztársaival az Éneklő füzetek kiadásába. Miként fedezte fel Kodály Zoltánnal egy időben, hogy a zenekultúra fejlesztését a gyermekek körében kell kezdeni, a népzene oktatásán keresztül.  A visszaemlékezések sorában a karnagy idézte Bárdos Lajos egyik aforizmáját.

„Csak énekelj, mert az ének jó dolog.
Csak énekelj, mert az ének víg dolog.
Csak énekelj, mert az énekben szív dobog.”

Előadása közben dalok, zeneszámok, kórusművek csendültek fel a Vörösmarty Leánykara, a Kicsinyek kórusa, és a nyolcadikosok Kamara kórusa előadásában.
De néptáncot, sőt – az alkalomra koreografált - modern táncot is láthatott a közönség.

Cserkészek és egyházi zene

Hangulatos eleme volt a rendezvénynek, amikor közös éneklés során a hallgatóság eldalolta a „Kis kece lányom..” kezdetű népdalt, melyet Bárdos Lajos cserkész dallá komponált, a következő szöveggel. 
„Szellő zúg távol,
alszik a tábor.
Alszik a tábor,
csak a tűz lángol.
Rakd meg!
Rakd meg, jó pajtásom azt a tüzet,         
isten tudja, mikor látunk megint ilyet.”

Majd a zeneszerző által megzenésített versek szavalatai és újra zenetörténeti elemzés következett, Bárdos Lajos: Végítélet hangja című műve alapján.

A Tehetségnap meghívottai között jelen volt a nyolcvan esztendős Csík Miklós, a gimnázium kórusának alapítója. Valamint Varga Károly, Bárdos Lajos egyik tanítványa, a Magyar rádió korábbi zenei szerkesztője, aki ugyancsak személyes emlékekkel színezte a zeneszerzőről alkotott képet.

pp5Együttműködés egy éven át

A Peremvárosi Prímák projekt második Tehetségnapját a pestszentlőrinci Vörösmarty Gimnázium szervezte a konzorciumi partnerek képviselőinek jelenlétében. A Tehetséggondozás az iskolában című programban még további három iskola vesz részt: a Hunyadi Mátyás Gimnázium, a Bókay Árpád Általános Iskola, és a Pestszentlőrinci Német Nemzetiségi Általános Iskola.

A négy iskola szeptemberi projektnyitó konferenciáján megállapodott a különböző munkacsoportok és a tematikus tehetségnapok rendezésének rendjéről, a közös munkatervről.

- Miért fontos a projektben való együttműködés az Ön számára? – kérdeztem Járainé Dr. Bődi Györgyit, a Vörösmarty Gimnázium igazgatóját.
- Nagyon jó, hogy egy éven át együtt dolgozhatunk a másik három iskolával. Megismerhetjük egymás munkáját, szorosabbra fűzhetjük a kapcsolatainkat – válaszolta.
 - Mekkora támogatást élvez a Peremvárosi Prímák projekt?
- 18 millió forintot kapunk tehetséggondozó programunk megvalósítására.

A Peremváros Prímák projektjének következő eseménye október 21-én lesz a Hunyadi Gimnázium szervezésében Zöld ernyő címmel. Az idegen nyelvi versmondó vetélkedőre nem csak a kerületi gyerekek nevezhetnek, a főváros minden szegletéből várják a versszerető diákokat. A Zöld ernyő különleges verseny, mert a szavalók magyar költők idegen nyelvre lefordított költeményeit fogják bemutatni.

Tasi Katalin

2010. október 17.

Nemzeti Fejlesztési Ügynökség Nemzeti Tehetség Program Új Széchenyi Terv Aegon